谈青年鼓队的组织与训练-最新资讯

* 来源: * 作者: * 发表时间: 2019-08-03 5:18:37 * 浏览: 13
少年鼓队是少先队礼仪教育的重要形式,也是少先队基础设施的重要组成部分。它可以培养少先队群体意识,增强集体主义意识。鼓队的表现可以反映少先队的独特特征,并扩大少先队的势头。参加鼓队的团队成员表现出了热情,乐观和积极向上的精神。少年鼓队可以促进少先队组织的基础设施,并提高少先队礼仪活动的整体水平。它将成为少年先锋开展活动,实施道德教育,审美教育和组织学科培训的有效载体。作者是学校的年轻先驱辅导员,负责学校初级鼓队的组织,指导和培训。结合鼓队训练的实践经验,讨论初级鼓队的组织和培训。一是以人为本,合理选择。少年鼓队的第一步是选择人。选择人的标准是使用人类文本。因为小学生缺乏音乐理论和低音乐感知,尤其是乐器的旋律和节奏。因此,鼓号的性能不是任何人都可以做到的。必须有资格参加鼓队:1。基本要求。努力学习,努力工作,品质优良,健康的学生。 2,团队问道。团队成员应该有一个良好的嘴形,薄薄的嘴唇和整洁的牙齿。因为数字是振动仪器,它依靠嘴唇的振动来发出声音,嘴唇很薄,振动很大,而且数量很大,前牙很整齐,主要是为了避免之间的摩擦。数字和门牙和嘴唇。但是,嘴唇厚实,整洁的学生也可以参加,但只需要培训很长时间。 3,鼓,班组要求:节奏感强。玩家必须具有一定程度的节奏理解力。因此,当您选择鼓或播放器时,您可以使用口读方法或拍手方法测试学生的节奏。更好,合理地选择合适的球员。节奏示例如下:测试示例(1)编号大鼓大镲×_×0 _×××_×0 .. - _镲test测试示例(2)镲大××××××× ×××××× - ××0 ..- _年轻鼓队的年轻鼓选择3 - 6年级。所有玩家(命令的高度略高于其他玩家,以便其他玩家可以看到命令)。高度应该基本相同,所以它看起来更漂亮。乐器的比例是:大鼓的两侧,一个支付大锣,一个支付中钹,四个支付小钹,八个钹和四个角。 (这是小鼓队的一般准备,如学校乐器可以小鼓组编写相应的乐器倍数。如果学校里还有其他工具,你也不能进行这样的编写。简而言之,乐器的声音需要和谐统一。)青少年鼓队成员组织起来。所谓“无规则不会是一个方块”,为了让鼓队成员掌握比赛技巧,我们还必须制定一套规则,可以更好地规范团队成员的管理,纪律包括以下两个方面:1,仪器,对服装的热爱。 2.培训纪律的要求。第二,一步一步地强调方法。初级鼓队的训练方法必须符合小学生的认知规律和心理特点,才能促进小学生的健康成长。我使用以下方法来组织培训。 1.定时培训。 “当天的季节是在早上”,早上是训练的最佳时间。培训内容包括:声乐呼吸练习,笔记说明,节奏解释,队列训练训练,表达练习等。训练时,必须注意训练内容的联系,不要盲目练习,注意各种乐器的谐音发音。每天训练一小时。但是,应该注意的是,每个训练的小号手不能超过半小时,以保护学生的声音。学校还可以随时为小号手准备一些药,以防止学生的侄子受到小号的伤害。 2.启蒙与组合。教师应该解释音乐理论易于理解,符合小学生的认知规则和心理特征。频谱和鼓节奏知识必须创建场景,使学生能够通过一些音乐表演和音乐游戏进入特定的音乐场景并获得知识。例如,当我解释1次击打,2次节拍和半拍时,我要求学生模仿大象行走,咚,咚(××),狮子吼,吼(× - ),鸟鸣,叽叽,叽叽(××××),然后让学生用乐器击败节奏,这样学生就可以轻松掌握三鼓。 3.型号规格。需要演奏各种乐器,教练必须精通才能给学生一个真正的演示。如果老师不玩,而理论是什么,学生仍然无法得到必需品。作为鼓队教练,你应该在学习知识的同时更加注重练习。指导员最好在指导之前多次练习乐谱。该组织继续进行。在训练鼓队时,鼓槌和数字应该经过“分开”和“关闭”的训练过程。 “分区”,分开鼓槌和号码练习,避免相互干扰并影响训练,但教练要注意继续组织,分别训练号码和鼓槌,并将鼓槌和数字放在一起练习到实现各种乐器的和谐统一。少年鼓队的组织,指导和培训是繁重的,一夜之间不成功。具有高水平表现的鼓组必须在教学方法的基础上不断练习,一次,两次,三次......“只要努力很深,就会将铁棒磨成针状。”经过不断的艰苦实践,在正确的指导下,鼓队能够取得巨大的成功。三是严格要求,精益求精。少年鼓队的整体合作是最重要的。如果讲师粗心大意,他就无法培养一支高水平的鼓队。为了达到每个音符的准确性,每个鼓的整洁度,适度的力量,步法的均匀性以及演奏者的丰满度,教练必须严格要求每个团队成员实现准确和统一的鼓队。和谐。教练应善于发现球员自满的一些不良情绪,及时调整球队的一些不良气质。一旦形成恶劣的气氛,它将对整个鼓队产生不利影响。教师在组织时应特别注意团队成员的思想教育。第四,不断总结,敢于创新。在表演过程中,失败是不可避免的。我们必须认真分析失败的原因,善于发现自己的失败缺点,不断总结经验教训。在这个时候,球员将有消除和沮丧的意志。教师应仔细分析,仔细总结,并鼓励团队成员重建对失败的信心。让他们加强练习,进一步巩固基本技能,指出下一次成功的表现。鼓队的工作并没有死,不一样,教练应该继续学习和创新。创新的内容主要有以下几个方面:1。创新技能。如如何吹数以节省劳动力等问题。 2.形成队列的创新。包括培训到位,走在各种模式,队列和其他培训。 3.服装创新。探索服装的严肃,严肃,慷慨和体面,展现儿童健康的心理,风格和积极品质。 4.创意创作。经过一段时间的培训,团队成员对乐器知识,演奏技巧和鼓号谱有了更深入的了解。教练可以尝试指导球员进行分类并尝试创造,进一步提高球队的能力。简而言之,Junior Drum Team的工作还有很长的路要走。以上只是作者实践中的一些经验。我们还必须继续努力,不断探索,不断创新实践,寻找新方法,新思路,新捷径,不断提高鼓队的表现和表现,让鼓队成为少先队员。礼仪组织。
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